Instan a la Junta Escolar a Incluir Conocimientos Financieros como Requisito de Graduación

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Aproximadamente una docena de oradores, en la reunión de la Junta de Educación del Condado de Montgomery del martes, instaron al distrito escolar a adoptar un requisito de graduación de conocimientos financieros para que los estudiantes puedan comprar una casa, un automóvil, completar formularios financieros, pagar impuestos, aprender a ahorrar y planificar el futuro.

A principios de este mes, los miembros de la Junta de Educación ordenaron a la superintendente interina Monifa McKnight a que explorara la posibilidad de ofrecer un curso de educación financiera de .5 créditos, que sería un requisito para todos los estudiantes de noveno grado, comenzando en el año escolar 2023-2024. Se le pidió a McKnight una respuesta antes de enero de 2022.

Katie Yuan, fundadora de InnovateX, una organización sin fines de lucro dirigida por estudiantes que encabeza la defensa de la reforma de las finanzas personales, dijo a los miembros de la Junta que demasiados adultos jóvenes confían en sus padres o aprenden sobre la marcha. “No todos los estudiantes tienen el lujo de tener mentores para enseñarles o el tiempo para aprender por sí mismos mientras equilibran las responsabilidades escolares y laborales”, señaló.

Angelina Xu, estudiante de segundo año en Richard Montgomery High School, dijo: “Nuestras clases de matemáticas no nos dicen cómo construir nuestras calificaciones crediticias. Nuestros maestros de inglés están demasiado ocupados revisando declaraciones de tesis para enseñarnos cómo solicitar ayuda financiera. Sin embargo, La encuesta de nuestro Grupo de Trabajo en todo el condado encontró que solo 742 estudiantes tomaron un curso de finanzas personales en un semestre. Esto es de casi 45 mil estudiantes de secundaria”.

Varios de los estudiantes oradores son de otro país o sus padres son de otro país. Expresaron problemas y temor a completar formularios financieros que podrían ayudarlos a recibir ayuda para una educación universitaria.

La estudiante Hanna Frank señaló: “Todos gastan dinero y necesitan entender cómo administrar sus ingresos. Se supone que la escuela secundaria nos prepara para la vida, y en un condado con una educación tan excelente, creo que es un descuido fundamental no tener un curso de educación financiera”.

Matthew Casertano, quien dijo que representaba a miembros del Blair Financial Literacy Club, también instó a la Junta a exigir un curso de educación financiera.

La miembro estudiantil de la junta Hana O’Looney elogió a todos los estudiantes, que representan a ocho escuelas secundarias, por haber dado su testimonio.

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