Once Escuelas Públicas Regresan al Aprendizaje Virtual a Medida que se Propaga el Virus

Once de las 209 Escuelas Públicas del Condado de Montgomery (MCPS) no regresarán al salón de clases el miércoles durante al menos 14 días, debido a una tasa de casos positivos de COVID-19 de estudiantes y personal de al menos cinco por ciento, así lo anunció el martes en la mañana la superintendente interina Monifa McKnight en una reunión con los medios.

Estas escuelas son Seneca Valley High School, Rock Terrace School, Cannon Road Elementary School, North Chevy Chase Elementary School, Hallie Wells Middle School, Monocacy Elementary School, Roberto Clemente Middle School, Forest Knolls Elementary School, Waters Landing Elementary School, Rosemont Elementary School y la Escuela Primaria Sherwood.

Solo el miércoles, los estudiantes de esas 11 escuelas recibirán enseñanza asincrónica a medida que los estudiantes y el personal pasen al aprendizaje virtual. El resto del período de aprendizaje virtual será instrucción en vivo similar a la jornada escolar regular de un estudiante, pero virtual.

Estas 11 escuelas están en el área roja, lo que significa que más del cinco por ciento del personal y los estudiantes informaron dar positivo durante un período de 14 días. Las escuelas en la zona amarilla registraron tasas de pruebas positivas que fueron más del tres por ciento, pero menos del cinco por ciento. Actualmente, 89 escuelas de MCPS están en amarillo.

Las escuelas en verde tienen menos del tres por ciento del personal y los estudiantes, que dan positivo durante un período de 14 días.

Estar en números rojos no significa automáticamente que la escuela se volverá virtual durante 14 días, explicó McKnight. El personal de MCPS se reunirá con el personal de Salud y Servicios Humanos del Condado de Montgomery para discutir el destino de las escuelas individuales.

McKnight dijo que MCPS se compromete a usar pruebas rápidas en todos los estudiantes, comenzando con aquellos que asisten a escuelas designadas como rojas y amarillas.

El objetivo es minimizar el impacto en el aprendizaje tanto como sea posible y mantener a los estudiantes en la escuela, dijo McKnight.

Para mantener la propagación lo más baja posible, MCPS continúa con su mandato del uso del cubre bocas, y no permitirá espectadores en eventos deportivos.

A lo largo de la rueda de prensa de 35 minutos, McKnight y otros miembros del personal de MCPS se comprometieron a ser transparentes. La lista de tasas de positividad de las pruebas, y si la escuela está en las áreas roja, amarilla o verde se publicará en el sitio web de MCPS a las 7 p.m.

A partir de la mañana del 3 de enero, cuando los estudiantes debían haber regresado a la escuela si no hubiera sido por la nieve, 5,680 estudiantes y miembros del personal informaron que dieron positivo por COVID-19 durante las vacaciones de invierno. En los cinco días previos a las vacaciones escolares de invierno, 4,677 informaron dar positivo.

“Estamos preocupados por el aumento”, dijo McKnight, y señaló que tiene un “impacto agudo en nuestra fuerza laboral”, particularmente entre los maestros, los conductores de autobuses y los trabajadores de la cafetería. “MCPS ya no tenía suficiente personal antes de que COVID-19 obligara al personal a recuperarse del virus o la cuarentena”, indicó.

McKnight instó a cualquier persona que esté disponible a solicitar un puesto en MCPS o se ofrezca como voluntario para ayudar.

McKnight abordó el hecho de que algunas familias quieren que sus estudiantes vayan a la escuela, mientras que otras temen enviarlos a edificios donde podrían infectarse. “Entiendo que hay miedos y preocupaciones”, dijo, y agregó: “Les pido a los padres que confíen en nosotros”.

No se ayuda a los estudiantes impidiéndoles asistir a la escuela, dijo. Cerrar todas las escuelas no acabará con la pandemia en una comunidad, enfatizó McKnight.

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